Портфоліо
Назва навчальної теми
Що в імені твоїм?
Основний
та другорядні навчальні предмети
Народознавство,
краєзнавство, українська мова
Навчальна тема
Походження (етимологія) слова
Вік учнів, клас
13-14 років, 7 клас
Стислий опис проекту
Виконуючи цей проект впродовж
місяця, учні продемонструють знання з лексикології, етимології слів,
краєзнавства,народознавства, історії рідного краю, української мови. Будуть проводити
різні види робіт: створювати і обговорювати мультимедійні презентації, інформаційні
листки та інтерактивні веб - сайти. Учні проводитимуть опитування серед жителів
села, щоб дізнатися, які імена поширені серед жителів села. Результати
спостережень продемонструють у презентації.
План
Проект спрямований
на ознайомлення учнів з історією
виникнення власних імен, із звичаями, обрядами,
пов'язаними з іменами.
Вивчать легенди, вірші, в яких вони
оспівуються. Дізнаються про багатозначність українського імені, символічне
значення його.
Впродовж першого тижня учні познайомляться ( на
уроках української літератури і в позашкільній діяльності, організованій вчителем)
з традиціями надання людині імені.
В кінці тижня ці цифрові фотографії будуть
збиратися в спеціальну папку, доступну на локальному сервері для
використання учнями у їх PowerPoint презентаціях.
Опис оцінювання
На початку навчального
проекту
ознайомлення учнів з учительською презентацією, проведення бесід з учнями щодо знань та
здібностей учнів, заповнення форм опитування, проводить обговорення
питань, які цікавлять учнів стосовно теми, заповнення схем, таблиць.
Під час роботи
обговорення проведених досліджень, обмін
знаннями та власними думками за допомогою сервісів, проведення оцінювання
робіт колег та самооцінювання, пропонування власних способів
вирішення проблемних питань
Наприкінці проекту
Діяльність учнів
На початку учні отримують
завдання від учителя у формі учительського буклету та обговорюють
хід проекту. Для його виконання вони об’єднуються в 3 групи. Кожна група
обговорює своє завдання, планує його та складає сценарій своєї роботи.
Створюють схему діяльності та розподіляють між собою обов’язки.
Далі вони досліджують
матеріали в бібліотеках, друковані та електронні публікації. Під керівництвом вчителя створюють власну презентацію Power Point за шаблоном, де висвітлять результати свого
дослідження.
Діяльність учнів буде пов’язана з публікаціями,
яка спонукатиме їх до критичного мислення, вміння добирати ілюстративний
матеріал, робити висновки.
Впродовж другого тижня на уроці буде проводитись серія навчальних ігор та
вправ, які надаватимуть учням досвід у роботі з писанками. Діти повинні
будуть знайти в літературі та на веб - порталах інформацію про походження
українських імен.
На четвертому тижні учні працюватимуть в
малих групах, щоб обрати спільну задачу, про яку вони робитимуть свою
веб-сторінку, використовуючи Publisher. Ця веб-сторінка дозволить побачити
результат роботи учнів іншим учням, батькам, учням з інших шкіл.
Відомості
про автора
Ім'я, прізвище
Маринич Людмила Іванівна
Фах,
навчальний предмет
ФАХ:
ВЧИТЕЛЬ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ
НАВЧАЛЬНИЙ
ПРЕДМЕТ: УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА
Навчальний
заклад
СВИДІВОЦЬКА
ЗОШ І - ІІІ СТ. ЧЕРКАСЬКИЙ РАЙОН ЧЕРКАСЬКА ОБЛАСТЬ
Місто\село,
район, область
Контактні
дані
marinichlyudasya@gmail.com
Відомості
про тренінг
Дати
проведення тренінгу
11 – 23 червня 2012 року
Місце
проведення тренінгу
Свидівоцька
загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів
Тренери
Руденко Ірина Анатоліївна
